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Martes, 3 de noviembre de 2026
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Del celular como castigo a la conversación: las nuevas dudas de los padres sobre internet

Inteligencia artificial, videos falsos y el paso a plataformas generales se suman al debate sobre las pantallas. Una iniciativa latinoamericana respondió más de cien consultas con especialistas.

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Ludmila FerreyraSociedad · · 1 min de lectura
Del celular como castigo a la conversación: las nuevas dudas de los padres sobre internet

Los padres ya no preguntan solo cuántas horas pasan sus hijos con el celular. Quieren saber qué le cuentan a la inteligencia artificial, cómo detectar una imagen falsa que circula en las redes y por qué quitar el teléfono como castigo no sirve de nada. Estas inquietudes aparecen en una iniciativa de alcance latinoamericano que reunió más de cien consultas de padres, docentes y cuidadores, y las respondió con un equipo de profesionales.

Los temas que más se repiten

  • Límites de uso de las pantallas
  • El sueño de los chicos
  • Las tareas escolares
  • El paso de plataformas con control parental a las generales
  • La inteligencia artificial y el riesgo de dejar de pensar
  • Los deepfakes, imágenes y videos falsos generados con IA

Uno de los dilemas más frecuentes es qué hacer cuando un chico de once o doce años ya no puede usar las versiones infantiles de las plataformas, pero todavía no está listo para navegar sin ningún filtro. La respuesta que surge apunta a una transición gradual, con acompañamiento adulto y herramientas de supervisión disponibles en los propios dispositivos.

Una conversación en lugar de un castigo

“Lo que tienes que hacer es lograr que haya una verdadera conversación para que el celular sea usado de manera inteligente por ellos, y por nosotros también.”Tatiana Márquez, gerente de Comunicaciones Corporativas y de Políticas para Canadá y América Latina de Google

Márquez explicó que quitar el celular como castigo "no es efectivo porque no le está enseñando nada" al adolescente. Sobre la inteligencia artificial, sugirió incorporarla de forma guiada, como punto de partida y no como reemplazo del proceso de comprensión, y señaló que varios jóvenes ya usan buscadores tradicionales para verificar lo que responden los chatbots. Las conclusiones de la iniciativa apuntan a construir criterio en los chicos, no a prohibir ni castigar.

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Ludmila FerreyraSociedad

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